Nastolatki 11-13 lat

Nieco starsze dzieci rozwijają coraz bardziej zaawansowane umiejętności we wszystkich czterech obszarach sprawności językowych (mówienie, czytanie, słuchanie i pisanie) w j. angielskim. W atrakcyjny sposób ( oparty m.in. na różnych grach, filmach czy scenkach) poznają krok po kroku i uczą się stosować zagadnienia gramatyczne. Przyswajają także sporo nowych zwrotów i słów z rozmaitych zagadnień tematycznych. Uczą się coraz większej samodzielności w wykonywaniu zadań oraz korygowania własnych błędów. Tworzą i odgrywają długie, często zabawne dialogi, potrafią wytłumaczyć jak i dlaczego stosować dane formy gramatyczne.

WIĘCEJ

Program nauczania oparty na podręcznikach „Together”, „I wonder”, „Learning Land” oraz „Link” oraz:

  • DUŻO MÓWIENIA w postaci angażujących dialogów w parach np. w scenkach sytuacyjnych ćwiczących życiowe sytuacje (np. umówienie się z kolegą, rozmowa o planach wakacyjnych, wykręcanie się od obowiązków domowych;)))
  • REGULARNIE UŻYWANE NA ZAJĘCIACH GRY karciane i planszowe, quizy od czasu do czasu- escape roomy:) jak również korzystanie z różnego rodzaju aplikacji:), rozmaite materiały konwersacyjne sprawdzonych marek np. od „Pani z Klasą”, „REGIPIO”
  • filmy, historyjki, quizy z YouTube oraz innych portali na interesujące uczennice i uczniów tematy w kontekście danego zagadnienia językowego lub gramatycznego
  • DĄŻENIE DO WZRASTAJĄCEJ SAMODZIELNOŚCI uczniów w nauce. Metoda „self correction” (stopniowe naprowadzanie ucznia na poprawianie własnych błędów) na zajęciach indywidualnych lub tzw. „peer correction” czyli wzajemne poprawianie sprawdzianów, zadań i testów w parach i grupach.
  • KRÓTKIE, SAMODZIELNE ZADANIA PISEMNE o wzrastającym stopniowo poziomie trudności
  • MOŻLIWOŚĆ częściowego WSPÓŁDECYDOWANIA PRZEZ UCZNIÓW o wykorzystywanych rodzajach zadań
  • NAUKA SKUTECZNYCH METOD UCZENIA SIĘ I NOTOWANIA (np. map myśli, mnemotechnik)
  • WYBRANE GRY I ZABAWY RUCHOWE dla chętnych uczniów
  • OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE -czyli przede wszystkim szukanie tego, co UCZEŃ JUŻ POTRAFI:) i NAUKA JAKO pełen odkryć PROCES, docenianie pracy i wysiłku uczniów
  • PONADTO: lekcje tematyczne związane z różnymi świętami oraz 4 lekcje tematyczne na tematy interesujące uczniów, przygotowane specjalnie dla nich:

WERSJA OPRACOWANA PRZEZ CHAT

Zajęcia oparte na sprawdzonych podręcznikach Together, I wonder oraz Link wzbogacone o nowoczesne materiały oraz autorskie ćwiczenia.

Duży nacisk na swobodne mówienie – dialogi, scenki sytuacyjne i praktyczną komunikację w codziennych sytuacjach.

Nauka poprzez gry planszowe i karciane, quizy, escape roomy, aplikacje oraz filmy i materiały dopasowane do zainteresowań uczniów.

Rozwijanie samodzielności dzięki metodom self correction i peer correction, które uczą świadomego poprawiania błędów.

Systematyczne ćwiczenia pisemne oraz nauka skutecznych metod uczenia się i notowania (mapy myśli, mnemotechniki).

Ocenianie kształtujące – doceniamy postępy, zaangażowanie i budujemy pewność siebie zamiast skupiać się wyłącznie na błędach.

Lekcje tematyczne związane ze świętami oraz zajęcia przygotowane zgodnie z zainteresowaniami uczniów, dzięki czemu nauka pozostaje ciekawa i motywująca.

KOSZT ZAJĘĆ:

  • 60 min: 90-110 zł (indywidualne), 120-130 zł (para), 45 zł/ osobę w grupach min. 3 – osobowych
← Powrót do oferty